Gerak dan Gaya Pertemuan 1 Capaian Pembelajaran Peserta didik mampu melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya (force), memahami hubungan konsep usaha dan energi, mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor yang diberikan, sekaligus dapat membedakan isolator dan konduktor. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui kajian literature, peserta didik dapat mampu menjelaskan pengertian gerak, perpindahan, jarak, dan kelajuan dengan benar 2. Melalui praktikum, peserta didik dapat menghitung perpindahan, jarak, dan kelajuan dengan benar. 3. Melalui praktikum peserta didik mampu menganalisis hubungan perpindahan, jarak, dan kelajuan dengan benar. Pertanyaan Pemantik 1. Bagaimana cara kalian datang ke sekolah? Apakah naik mobil? Motor? Atau berjalan kaki? 2. ...
PERKEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Komputer pertama masuk ke sekolah pada akhir tahun 1970-an yang terus berkembang hingga saat ini, diikuti juga dengan kehadiran printer, floppy disk drive , scanner dan kamera digital. Kemudian internet muncul bersama dengan jaringan komputer, World Wide Web, email dan mesin pencari. Lahirlah istilah TIK atau Teknologi Informasi dan Komunikasi yang mencakup banyak teknologi dan memungkinkan untuk menerima informasi serta berkomunikasi atau saling bertukar informasi dengan orang lain. TIK terus mengalami perkembangan yang cepat yang diikuti dengan kecanggihan perangkat tersebut. Ada beberapa dari teknologi (baik perangkat dan fungsi) pada gambar yang tertera dalam buku-buku dengan contoh yang tertulis di dalamnya adalah modem, ebook, games, networks, Wi-Fi, GPS dan masih banyak lagi istilah atau teknologi yang berhubungan dengan TIK untuk menangkap, menginterpretasikan, menyimpan dan mentransmisi inf...